 Die Igel-Gruppe
Gruppenleiterin Anke Krüger. Unterstützt wird sie an von der Vorpraktikantin Stefanie Brusch und im 14-tägigen Rhythmus von Nina Pohle.
Der Igelraum ist ein Rollenspiel- und Theaterraum, in dem die Kinder
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sich Bücher ansehen können
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Bücher und Geschichten hören können
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den großen Spiegel nutzen können, um davor zu Tanzen, etc. oder sich einfach darin zu beobachten
 Für die Spiele können die Kinder den ganzen Raum so gestalten, wie es ihren Wünschen und Bedürfnissen entspricht. Wobei es hierbei natürlich wichtig ist, sich in Konflikt- oder anderen Situationen mit anderen Kindern, die auch den Raum nutzen wollen, auszutauschen. Sie können in diesem Raum den Alltag nachspielen, Märchen spielen oder aber Phantasiegeschichten erfinden. Sie können selber Impulse geben oder aber von anderen geleitet werden. Zu diesem Zweck kann die Theaterbühne hervorgehoben werden oder als Spielraum integriert werden.
Sind Kostüme kaputt, werden sie mit Hilfe der Kinder repariert. Es wird mit der Nähmaschine genäht und gebügelt. So können Utensilien mit und von Kindern mitgestaltet werden.
 Zusätzlich wird dieser Raum auch für die Proben von Theaterstücken genutzt. Hierbei können Kinder aus allen Gruppen mitmachen. Sie lernen zuerst die Geschichte kennen und überlegen gemeinsam, was für das spätere Theaterstück notwendig ist (Figuren, Requisiten, Einladungen, usw.). Die Kinder können ihre Ideen mit einbringen und es wird überlegt, wie diese umzusetzen sind. Während der Proben können sich die Kinder in den verschiedenen Rollen ausprobieren. So hat jedes Kind die Möglichkeit seine Stärken auszutesten. Es ist für jedes Kind etwas dabei, denn wir proben nicht nur, wir basteln und bemalen der Kulisse, suchen Requisiten heran, singen und musizieren (für Geräusche und zur Begleitung). Nachdem die Einladungen entworfen und geschrieben sind, wird das Theaterstück zum Abschluss in der Turnhalle vor großem Publikum aufgeführt.
Mit dem nächsten Theaterstück zum Thema „Mensch und Bakterien „ gehen wir einen neuen Weg. Die Kinder und wir werden während dieser Zeit die Möglichkeit haben mit der Projektleiterin vom Science-Theater und zwei Wissenschaftlerinnen der Uni- Bremen zusammenarbeiten. Die Termine an der Universität werden uns die Möglichkeit geben, experimentell wissenschaftliche Grundlagen, die für das Theaterstück hilfreich sein können, zu erwerben.
Für den Text: Anke Krüger |
